Načrtovanje in razvoj spletnih aplikacij v srednji šoli

srednješolski predmet

24 šole · 2 profesorja

Kje se poučuje

Kje se uči načrtovanje in razvoj spletnih aplikacij?

Predmet ima na Povey svojo stran pri vsaki šoli, ki ga izvaja — z učitelji, ki ga tam poučujejo.

Največ šol

Abecedno po kraju, brez razvrstitve po oceni. Vse srednje šole (170)

Pouk

Koliko časa pri modulu Načrtovanje in razvoj spletnih aplikacij dejansko delaš na računalniku?

  • So postopki in koda razloženi po korakih?
  • Nastane pri urah izdelek, ki ga lahko pokažeš?
  • Je tempo pri novih orodjih obvladljiv?

Odgovore bomo zbirali v Povey (kmalu na voljo).

Odgovore učencev zbiramo v Povey.

Odnos in ocenjevanje

Kako se pri modulu Načrtovanje in razvoj spletnih aplikacij ocenjuje projekt?

  • Veš vnaprej, po čem je projekt ocenjen?
  • Dobiš pomoč, kadar se zatakne pri napaki?
  • Je predlog lastne rešitve sprejet?

Odgovori na ta vprašanja so namenjeni učencem, ki imajo ta pouk, in učitelju samemu. Zato bodo v aplikaciji.

Odgovori na ta vprašanja so namenjeni učencem, ki imajo ta pouk, in učitelju samemu. Zato so v aplikaciji.

Testi

Kako se pri modulu Načrtovanje in razvoj spletnih aplikacij preverja znanje?

  • So naloge take, kot ste jih delali pri vajah?
  • Je znano, koliko šteje delujoča rešitev in koliko dokumentacija?
  • Dobiš pojasnilo, zakaj rešitev ni bila sprejeta?

Še 4 metrike, ki pokažejo, kako poteka pouk, bodo v aplikaciji.

Še 4 metrike, ki pokažejo, kako poteka pouk, so v aplikaciji.

Predmetnik je iz javno dostopnih šolskih objav. Prijavi napako ali vsebino

Načrtovanje in razvoj spletnih aplikacij v srednji šoli

Modul Načrtovanje in razvoj spletnih aplikacij se začne pri storitvah interneta in protokolih, na katerih te storitve slonijo, ter pri razliki med statično in dinamično spletno stranjo.

Na vajah dijak izdela statično stran iz gradnikov in pripravljenih predlog, jo posodablja in vzdržuje skladno z različnimi standardi ter preveri prikaz v več brskalnikih. Priporočila dijakov o modulu so zbrana na Povey.

Sledi delo s spletnim portalom: dijak primerja komponente, uporabnost, prednosti in slabosti portalov, ustvarja uporabniške račune, dodeljuje pravice dostopa in zasnuje načrt varnostnega kopiranja podatkov.

Zadnji korak je naročnik — komunikacija z njim, izbira portala, priprava navodil za uporabo, izobraževanje uporabnikov, dopolnitev dokumentacije in ocena stroškov. Modul je v programu Tehnik računalništva obvezen, o izbiri programa pa svetuje šolska svetovalna služba.