Vzgoja za solidarnost v srednji šoli

srednješolski predmet

57 šol · 1 profesor

Kje se poučuje

Kje se uči vzgoja za solidarnost?

Predmet ima na Povey svojo stran pri vsaki šoli, ki ga izvaja — z učitelji, ki ga tam poučujejo.

Največ šol

Ljubljana 14 Maribor 4 Celje 3 Postojna 3 Domžale 2 Kranj 2 Ajdovščina 1 Brežice 1

Abecedno po kraju, brez razvrstitve po oceni. Vse srednje šole (170)

Pouk

Se pri predmetu Vzgoja za solidarnost pogovarjate o resničnih primerih iz družbe?

So pojmi o državi, pravicah in dolžnostih razloženi razumljivo?
Se pri urah odpirajo tudi teme, ki jih predlagajo dijaki?
Je tempo pri prehodu med temami obvladljiv?

Odgovore bomo zbirali v Povey (kmalu na voljo).

Odgovore učencev zbiramo v Povey.

Odnos in ocenjevanje

Kako se pri predmetu Vzgoja za solidarnost ocenjuje?

Veš vnaprej, kaj se pri projektu ali predstavitvi ocenjuje?
Dobiš pomoč, kadar naloge ne razumeš?
Je drugačno mnenje pri razpravi sprejeto?

Odgovori na ta vprašanja so namenjeni učencem, ki imajo ta pouk, in učitelju samemu. Zato bodo v aplikaciji.

Odgovori na ta vprašanja so namenjeni učencem, ki imajo ta pouk, in učitelju samemu. Zato so v aplikaciji.

Testi

Kako se pri predmetu Vzgoja za solidarnost preverja znanje?

So vprašanja iz snovi, ki ste jo obravnavali?
Je vnaprej znano, kaj se od tebe pričakuje?
Dobiš povratno informacijo o svojem izdelku?

Še 4 metrike, ki pokažejo, kako poteka pouk, bodo v aplikaciji.

Še 4 metrike, ki pokažejo, kako poteka pouk, so v aplikaciji.

Sorodni predmeti

Družboslovje Evropske študije

Predmetnik je iz javno dostopnih šolskih objav. Prijavi napako ali vsebino

Vzgoja za solidarnost v srednji šoli

V predmetniku splošne gimnazije je vzgoja za solidarnost izbirna vsebina, ki jo dijak vzame v enem od višjih letnikov, potem ko jo šola uvrsti v svojo ponudbo. Ni del obveznega jedra programa, zato se od šole do šole razlikuje, ali je sploh na urniku.

Predmet obravnava socialno osebnost, socialno vedenje, medosebne odnose ter razmerje med posameznikom in družbo, nato pa preide na prosocialno vedenje, strategije solidarnosti in učinke organiziranega prostovoljstva. Priporočila dijakov o predmetu in učiteljih so dosegljiva na Povey.

Cilj je, da dijak prepozna potrebe drugih in postane občutljiv za socialno dogajanje v skupnosti, tako v razredu kot širše. Katere vsebine predmet zajema in kako je zastavljen, je zapisano v objavi zavoda za šolstvo, ki pripravlja učne načrte gimnazijskih predmetov.