Pri družboslovju dijak bere in primerja vire, se orientira na karti, spremlja poročanje medijev in razpravlja o vprašanjih skupnosti, od gospodarskih dejavnosti domače pokrajine do migracij, podnebnih sprememb in trajnostnega razvoja. Predmet ni posamezna veda, ampak povezuje geografske, zgodovinske in sociološke vsebine v en predmet triletnih poklicnih programov; poučujejo ga učitelji ene od teh strok.
Vsebina teče od domačega in globalnega prostora prek dveh zgodovinskih sklopov, od 19. stoletja do prve svetovne vojne in od totalitarizmov do sodobne demokracije, do življenja v skupnosti s socializacijo, družino, mediji in religijo ter do povezanosti in različnosti pri sobivanju, kjer pridejo na vrsto neenakost, demokracija in globalizacija. Znanje se praviloma navezuje na stroko programa. Ocene in komentarji dijakov o predmetu so zbrani na Povey. Cilje in vsebinske sklope določa enoten katalog znanja za srednje poklicno izobraževanje.