Temelji pridelave zelenjave v srednji šoli

srednješolski predmet

20 šol · 2 profesorja

Kje se poučuje

Kje se uči temelji pridelave zelenjave?

Predmet ima na Povey svojo stran pri vsaki šoli, ki ga izvaja — z učitelji, ki ga tam poučujejo.

Največ šol

Abecedno po kraju, brez razvrstitve po oceni. Vse srednje šole (170)

Pouk

Koliko se pri modulu Temelji pridelave zelenjave dela v laboratoriju ali proizvodnji?

  • So postopki in reakcije razloženi razumljivo?
  • Se snov preizkusi tudi praktično?
  • Je tempo pri novih postopkih obvladljiv?

Odgovore bomo zbirali v Povey (kmalu na voljo).

Odgovore učencev zbiramo v Povey.

Odnos in ocenjevanje

Kako se pri modulu Temelji pridelave zelenjave ocenjuje?

  • Veš vnaprej, kaj se pri laboratorijskem poročilu ocenjuje?
  • Dobiš pomoč, kadar postopek ne da pričakovanega rezultata?
  • Je vprašanje med delom dobrodošlo?

Odgovori na ta vprašanja so namenjeni učencem, ki imajo ta pouk, in učitelju samemu. Zato bodo v aplikaciji.

Odgovori na ta vprašanja so namenjeni učencem, ki imajo ta pouk, in učitelju samemu. Zato so v aplikaciji.

Testi

Kako se pri modulu Temelji pridelave zelenjave preverja znanje?

  • So naloge iz postopkov, ki ste jih izvajali?
  • Je znano, koliko šteje izvedba in koliko izračun?
  • Se pri ocenjevanju upošteva upoštevanje varnostnih pravil?

Še 4 metrike, ki pokažejo, kako poteka pouk, bodo v aplikaciji.

Še 4 metrike, ki pokažejo, kako poteka pouk, so v aplikaciji.

Predmetnik je iz javno dostopnih šolskih objav. Prijavi napako ali vsebino

Temelji pridelave zelenjave v srednji šoli

Na prostem in v zavarovanih prostorih dijak pri modulu Temelji pridelave zelenjave izvede osnovne postopke pridelave zelenjadnic in opravi spravilo.

Pred tem loči posamezne vrste zelenjave po morfoloških lastnostih in videzu, našteje predstavnike posameznih skupin in oceni, kako zahtevna je katera vrsta za pridelavo. Opažanja dijakov o modulu je mogoče prebrati na Povey.

Sledijo tehnologije pridelave posameznih zelenjadnic, potrebe rastlin po hranilih in vodi ter uporaba specialne vrtnarske mehanizacije; dijak sodeluje tudi pri izboru vrste in načina vzgoje glede na dane pogoje. Modul je izbirni v programu Pomočnik v biotehniki in oskrbi, njegovo izvedbo pa načrtuje letni delovni načrt šole.