Naravoslovje v osnovni šoli

osnovnošolski predmet · od 6. do 7. razreda

365 šol · 774 učitelji

Kje se poučuje

Kje se uči naravoslovje?

Predmet ima na Povey svojo stran pri vsaki šoli, ki ga izvaja — z učitelji, ki ga tam poučujejo.

Največ šol

Ljubljana 43 Maribor 11 Koper 10 Kranj 8 Krško 8 Nova Gorica 8 Novo mesto 8 Celje 7

Abecedno po kraju, brez razvrstitve po oceni. Vse osnovne šole (459)

Pouk

Kako poteka pouk naravoslovja?

So pojavi razloženi tako, da jih razumeš, in ne le poimenovani?
Se pri urah opazuje, meri ali raziskuje?
Je tempo prehajanja med temami obvladljiv?

Odgovore bomo zbirali v Povey (kmalu na voljo).

Odgovore učencev zbiramo v Povey.

Odnos in ocenjevanje

Kako se pri naravoslovju ocenjuje?

Veš vnaprej, kaj se pri poročilu o opazovanju ocenjuje?
Dobiš pomoč, kadar naloge ne znaš začeti?
Je vprašanje o tem, zakaj je tako, dobrodošlo?

Odgovori na ta vprašanja so namenjeni učencem, ki imajo ta pouk, in učitelju samemu. Zato bodo v aplikaciji.

Odgovori na ta vprašanja so namenjeni učencem, ki imajo ta pouk, in učitelju samemu. Zato so v aplikaciji.

Testi

Kakšni so testi pri naravoslovju?

So vprašanja iz tega, kar ste dejansko predelali?
Je zahtevnost preverjanja predvidljiva?
Se pri ocenjevanju šteje tudi razlaga s svojimi besedami?

Še 4 metrike, ki pokažejo, kako poteka pouk, bodo v aplikaciji.

Še 4 metrike, ki pokažejo, kako poteka pouk, so v aplikaciji.

Sorodni predmeti

Spoznavanje okolja Naravoslovje in tehnika Okoljska vzgoja Varstvo pred naravnimi in drugimi nesrečami Življenje človeka na Zemlji

Naravoslovje na drugih stopnjah

Naravoslovje v srednji šoli

Predmetnik je iz javno dostopnih šolskih objav. Prijavi napako ali vsebino

Naravoslovje v osnovni šoli

Ob prehodu na predmetno stopnjo učenca zanima, kaj se zgodi z naravoslovnimi vsebinami, ki jih je poznal iz nižjih razredov. Odgovor je naravoslovje: obvezni predmet šestega in sedmega razreda.

Predmet stoji med naravoslovjem in tehniko četrtega in petega razreda ter biologijo, kemijo in fiziko, ki se v osmem razredu osamosvojijo. Snov je še vedno povezana v celoto, poučuje pa jo učitelj naravoslovne stroke.

Pojme in zakonitosti učenec spoznava izkustveno, z raznovrstnimi spoznavnimi postopki, in ob tem gradi zavedanje o kompleksnosti narave ter o povezanosti živih in neživih dejavnikov. Precej dela poteka v manjših skupinah, ob merjenju, opazovanju in zapisovanju ugotovitev. Koliko je poskusov in koliko dela na terenu, kažejo vtisi učencev o predmetu in učiteljih na Povey.

Kdaj v letu potekajo dnevi dejavnosti, ki predmet dopolnjujejo, je razvidno iz šolskega koledarja.