Pri urah se dela z govorjenim in zapisanim jezikom: učenci poslušajo posnetke in sogovornike, berejo krajša besedila, pripovedujejo o sebi in pišejo, ob tem pa hrvaške izraze primerjajo s slovenskimi, ki jih že poznajo, in iščejo razlike.
Hrvaščina je v zadnjem triletju obvezni izbirni predmet družboslovno-humanističnega sklopa in je predvidena za tri leta zapored, torej za sedmi, osmi in deveti razred. Vsak razred ima svoj del učnega načrta, vključitev v drugem ali tretjem letu pa je mogoča, kadar učenec zna dovolj za delo v skupini.
Marsikateri učenec jezik sliši doma ali na počitnicah, zato so razlike v predznanju med člani skupine velike; kako se učitelj s tem spoprime, opisujejo opažanja o predmetu in učiteljih na Povey.
Predznanje pri tem ni pogoj in predmet se lahko začne pri ničli. Kdor pred prijavo okleva, se o izbiri pogovori s šolsko svetovalno službo.
