Kaj učenec pri multimediji pravzaprav dela? Multimedija je obvezni izbirni predmet naravoslovno-tehničnega sklopa od sedmega do devetega razreda, delo poteka za računalnikom, izdelek pa združuje več vrst gradiva hkrati. Že ime pove, za kaj gre: kar učenec pripravi, hkrati nagovori oko in uho. Zajema in obdeluje sliko in zvok, ju poveže z besedilom v predstavitev in jo shrani tako, da jo zna odpreti in pokazati tudi kdo drug.
Kako je pouk videti in kako ga vodijo posamezni učitelji, opisujejo izkušnje učencev na Povey. Skupaj z urejanjem besedil in računalniškimi omrežji sestavlja multimedija trojico računalniških izbirnih predmetov z enim samim učnim načrtom: spoznavanje osnovnih zakonitosti računalništva se pri vseh treh prepleta z neposrednim delom z računalnikom, ločijo pa se po dejavnosti. Cilje in obseg predmeta določa učni načrt, ki ga objavlja zavod za šolstvo.